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martes, 3 de junio de 2014

ESTRÉS ACADÉMICO COMO PREDICTOR DEL ESTRÉS CRÓNICO

En un estudio se examinó la correlación y el valor predictivo entre el Inventario de Estrés Académico (IEA) y el Inventario de Sintomas de Estrés (ISE) y los resultados mostraron que las situaciones del IEA que corresponden a intervención en clase, trabajos obligatorios y la realización de un examen predicen un nivel elevado de estrés crónico; el género femenino y las edades de 18, 23 y 25 años se asociaron mayormente con el estrés.
Información sacada de la revista "Psicología Educativa. Revista de los Psicólogos de la Educación" Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Vol 20 Nº 1. Junio 2014

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